编写初级汉语教材的几个问题

　　编写初级汉语教材的几个问题是什么?现在教材编写初级汉语教材，过程大致是组建编写团队-分配编写任务-申报选题-统稿-修改定稿-三审三校-出版。编写初级汉语教材是现在人员职称评审加分的一个方面，大家要想教材顺利发表编写就要对各个流程掌握。那么编写初级汉语教材要注意哪些问题呢?

　　1、组建编写团队。确定好编写团队成员，确定主编、副主编、参编的署名位置及人数，撰写编写大纲，确定编写方向，确定主审。如果在团队建设和主审确定方面遇到问题，可以向出版社申请帮助。组建团队有三个问题需要注意：

　　1)主编、副主编、参编人数宜呈金字塔结构组建，一般可以有三个主编，副主编，参编。主编副主编参编具体人数要看教材的工作量，如果教材字数较少，工作量不大，可以不设置副主编位置。自己编写教材找谁出版合适呢

　　2) 适当的控制教材的字数，因为字数越高，出版成本越高，教材定价就越高，会影响销量的。

　　3)教材中如果涉及公式符号的话，应当协商统一公式符号的使用，确定公式符号的统一性和正确性，跟国家标准同步，以免后期统稿修改时工作量太大。

　　2、分配编写任务。根据教材编写工作量和团队成员的署名位置来合理分配编写任务，并确认每个人的编写进度。

　　3、申报选题。在进入编写状态的同时，就可以申报选题了。主审需要向出版社提供合同、委托书均一式三份、教材大纲，选题申报成功后，合同交给主编。

　　4、主编统稿。主编要时刻跟进编写进度，按照计划统稿，解决编写中的突发问题，和统稿中出现的问题，因而主编必须有大局观和统筹规划的能力。

　　5、修改定稿。统稿完成后主编将稿件送给主审审阅，再返回编写团队修改定稿。然后主编提交教材打印稿、图稿、电子稿各一份给出版社，进入三审三校。

　　6、三审三校。出版社展开审稿流程:初审(1个月)-复审(1个月)-终审(15天)-描图、二校后出清样(1个月),在这个过程中，审稿编辑要发现书稿中的问题，并给出解决意见。然后编辑将清样打给主编，由主编用1个月时间解决书稿中的问题，再发给编辑。编辑进行核对-三校-质检-出版，这个过程大概需要1个月。

　　7、出版。出版是最后一个流程了。到这里，书籍基本没有问题了，出版社就可以开始排版印刷发行，并将样书发给主编。