Publishing knowledge
凡由出版社(商)出版的不包括封面和封底在内49页以上的印刷品,具有特定的书名和著者名,编有国际标准书号。有定价并取得版权保护的出版物称为图书。完整书稿的基本组成部分:一部完整的书稿大致包括:封面,扉页、内容提要、前言、目录、正文、索引、附录、参考文献等。
(一)、图书分类
专著、教材、教辅、参考书、散文集、诗词等。
注意:专著和教材是我们公司主要合作的两种类型,不用于销售,只用于评职称。教辅、参考书、散文集、诗词等都为畅销书,大部分用于销售。
(二)、专著和教材的释义、区别
专著即专门著作。对某一学科或某一专门课题进行全面系统论述的著作,一般是对特定问题进行详细、系统考察或研究的结果。
专著通常是作者阐述其“一家之言”,提出自己的观点和认识,而较少单纯陈述众家之说;专著的篇幅一般比较长,因此能围绕较大的复杂性问题作深入细致地探讨和全面论述,具有内容广博、论述系统、观点成熟等特点,一般是重要科学研究成果的体现,具有较高的学术参考价值。专著出版前,作者的研究成果往往先以论文的形式出现,在此基础上深入探讨,并展开阐述,从而形成专著。专著通常都附有参考文献和引文注释,包含丰富的书目信息。
教材是由三个基本要素,即信息、符号、媒介构成,用于向学生传授知识、技能和思想的材料。 教材的定义有广义和狭义之分。广义的教材指课堂上和课堂外教师和学生使用的所有教学材料,比如,课本、练习册、活动册、故事书、补充练习、教学实物等等。教师自己编写或设计的材料也可称之为教学材料。另外,计算机网络上使用的学习材料也是教学材料。总之,广义的教材不一定是装订成册或正式出版的书本。凡是有利于学习者增长知识或发展技能的材料都可称之为教材 ;狭义的教材就是教科书。教科书是一个课程的核心教学材料。从目前来看,教科书除了学生用书以外,几乎无一例外地配有教师用书,很多还配有练习册、活动册以及配套读物、图、卡片、音像带等。
区别:1.在封面印刷“ⅩⅩ教材”字样的都是教材,没有则是专著。
2.教材的著作方式只有主编,专著的著作方式可以有著、编著、编、译、译著。
3.专著一般不参编,教材有参编。
4.图书著、编著、编有什么区别?
著的独创性最高、产生的绝对是原创作品;编的独创性最低,产生的是演绎作品;编著则处于二者之间。注:教材和专著的字数一般在10万字以上。