教师评正高发表著作副主编可以吗

　　教师评正高发表著作副主编可以吗?教师在评正高级职称时要求一独立作者或者主编的神烦参与教材的编写和出版。其详细的要求如下，仅供参考，具体的要看所在单位是怎样要求的：

　　一、高等学校教师系列本科院校教授职称申报评审条件

　　(一)教学为主型教师

　　主编教育部规划教材 1部。

　　(二)教学科研并重型教师

　　公开出版本专业学术专著或译著(本人撰写、翻译 15万字以上/部)，或主持编写(主编或副主编)教育部高等教育规划教材(本人撰写 10万字以上/部)，同时以第一作者(或通讯作者)在国内核心学术期刊上(或为 SCI、EI、SSCI收录论文)发表本专业学术论文 2篇以上。

　　(三)科研为主型教师

　　以第一作者(或通讯作者)公开出版本专业学术专著或译著(本人撰写、翻译 10万字以上/部)，同时以第一作者(或通讯作者)公开发表被 SCI、EI、SSCI收录的学术论文2篇或在国内核心学术期刊上(或为 SCI、EI、SSCI收录论文)公开发表本专业学术论文 3篇以上。

　　二、高职高专院校教授职称申报评审条件

　　(一)以教学为主型教师

　　主编教育部规划教材 1部。

　　(二)教学科研型教师

　　公开出版本专业学术专著或译著(本人撰写、翻译 15万字以上/部)，或主持编写(主编或副主编)教育部规划教材(本人撰写 10万字以上/部)，同时以第一作者(或通讯作者)在国内核心学术期刊上(或为 SCI、EI、SSCI收录论文)发表本专业学术论文 2篇以上。

　　三、中小学教师系列正高级教师职称申报评审条件

　　中小学、幼儿园教师独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著 1部以上。教学研究机构人员独立或作为第一作者公开出版本专业学术专著 1部以上，并独立或作为第一作者在核心期刊发表本专业论文 1篇以上。

　　推荐阅读：教师评副高职称成果要求